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blog名称:张培礼的博客
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建立时间:2006年11月15日

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 欢迎光临张培礼的飞云之家 
   展示个性,让我们人人拥有
一片崭新的蓝天!欢迎您加盟,
欢迎您指导!
   教师是艺术家,教师是演员,
教师是辩论家,作为阜安小学的
一名教师,我将把我的青春融入
到天底下最神圣的职业里。
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这些习惯也许会毁掉你的电脑
女人可以不漂亮,但一定要精致
育才切忌“见物不见人”
跌到不要很快爬起来------?!!
人能写字,字也能写人----谈谈小学
你“照镜子”吗?
看学生看风景
研修之旅,希望我们长相伴
当务之急------克服无效和低效的
教师的气质
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[工作随笔]这些习惯也许会毁掉你的电脑
飞云之家 发表于 2008-1-3 15:16:04

这些习惯也许会毁掉你的电脑
 1
、大力敲击回车键
   
这个恐怕是人所共有的通病了,因为回车键通常是我们完成一件事情时,最后要敲击的一个键,大概是出于一种胜利的兴奋感,每个人在输入这个回车键时总是那么大力而爽快地敲击。
……


阅读全文(423) | 回复(1) | 引用(235)
 


[休闲客厅]女人可以不漂亮,但一定要精致
飞云之家 发表于 2007-11-21 8:32:00
女人可以不漂亮,但一定要精致


……

阅读全文(620) | 回复(1) | 引用(215)
 


[休闲客厅]育才切忌“见物不见人”
飞云之家 发表于 2007-11-21 8:29:33
育才切忌“见物不见人”
 

……

阅读全文(503) | 回复(0) | 引用(214)
 


[好文欣赏]跌到不要很快爬起来------?!!!
飞云之家 发表于 2007-9-14 10:55:45
一个旅行者在行进的途中,突然决定改变原来的路线,打算抄近道前往目的地。没想到在他穿越那片看似平坦的草地时,没走几步脚被什么东西绊了一下,摔了个跟头。他没在意,从草地上爬起来,揉了揉有点疼痛的膝盖,继续前行。但没走出几十米,由结结实实地跌了一跤,这一回,他没有急着站起来。而是坐在那儿,一边揉着受伤的腿,一边仔细打量着脚下的草地。
……

阅读全文(508) | 回复(1) | 引用(184)
 


[好文欣赏]人能写字,字也能写人----谈谈小学写字教学的体会
飞云之家 发表于 2007-9-6 14:45:12

……

阅读全文(731) | 回复(1) | 引用(229)
 


[好文欣赏]你“照镜子”吗?
飞云之家 发表于 2007-9-4 16:23:07
  关于“照镜子”,我又不得不提到日本,虽然我是如此的记恨国齿家仇不愿提他们,但人家就是厉害,“魔鬼训练”是他们创造的,也就是说,“照镜子”是他们的发明,可当我们的国人还在争论“照镜子”是不是太女人太“那个”、不愿站到镜子前仔细审视自己、自认很清楚自己几斤几两的时候,人家“小日本”(其实小日本已经不小了,撇开经济发展不说,平均身高已经超过了我们。
……

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[好文欣赏]看学生看风景
飞云之家 发表于 2007-9-4 9:29:05
         看学生看风景

   “我见青山多妩媚,青山见我应如是”。我这里的“青山”是指学生,学生就如风景,形态万千,各不相同。


……

阅读全文(530) | 回复(1) | 引用(178)
 


[工作随笔]研修之旅,希望我们长相伴
飞云之家 发表于 2007-9-4 9:02:50

研修之旅,希望我们长相伴

  太匆匆,我们在盛夏的胶州城相聚。来不及看清你的身影,网络就将我们连为一体。来不及嘘寒问暖
,我们已兴奋不已。

  用我们的方式,畅谈古今之教育,回忆教学中的点点滴滴。交流教学中的酸甜苦辣,让心连着心。虽
初秋已飘然而至,盛夏的酷热依旧未减,但大家都忘记了流淌的汗水,双手在键盘上健步如飞,借助这无
形的“天罗地网”闯进彼此的心灵。

   四天来,太多的感动让我们的心此起彼伏,久久不能平静。但天下没有不散的宴席,在依依不舍中
我们就要分离,希望在今后的日子里借助“这根线”我们再相聚,那时的你我将满载而归。


……

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[好文欣赏]当务之急------克服无效和低效的教学策略
飞云之家 发表于 2007-9-4 9:01:21
要克服无效和低效的教学首先就得了解和把握其表现和成因:
……

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[好文欣赏]教师的气质
飞云之家 发表于 2007-8-31 10:11:26
很难说得清,什么是人的气质,但人们能够感觉到它的存在。每个人都有一种气质,有的高雅,有的粗俗。教师应该有特别的气质,因为教师是人类灵魂的工程师,他是知识的传播者、智慧的启迪者、心灵的陶冶者。教师育人,不仅要把知识传授给学生,更重要的是以自己的人格魅力去影响学生,使他们成为高尚的人,有智慧的人。因此,教师的气质很重要。教师的气质不仅应该是高雅的,而且应该是睿智的,并有亲和感,使学生见到老师,就愿意向老师学习,愿意把自己的心里话和老师交流,得到老师的帮助。
刘可钦老师就是有这种气质的教师。
……

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